⬛️運用Numbers和Keynote,
輕鬆讓小朋友體驗放大縮小的感覺。

⬛️方式:
1️⃣Numbers設計方格
2️⃣放入Keynote,強制比例需要確認調整
3️⃣放入照片,數格子可以看放大倍數。
4️⃣運用Keynote的形狀設計「原圖」,再製作放大與縮小倍數。

IMG_1125IMG_924CED718378-1

 

 

▶︎學生創作作品

IMG_8966A663426D-1IMG_E21D3DD08037-1

創作者介紹
創作者 李衿綺/用簡單的科技,創造最大的教學改變 的頭像
李衿綺/數位讀寫

李衿綺/用簡單的科技,創造最大的教學改變

李衿綺/數位讀寫 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣( 44 )