超級開心 Cherry Ho主任的邀請，延續著上一次的數學領域融入iPad，
新北丁丁老師和臺北衿綺隊長開心合作再一波
科技融入領域教學中，我們共同的想法更堅定的往
「用最基本的app，讓學科本質清晰呈現」
「用最直覺的操作，讓課堂學習效果加乘」
同樣都是六年級導師，國語教材版本亦相同，
以「自嘲是幽默的最高境界（議論/說明文）」結合
一、課前暖身互動
你是個能自嘲的人嗎？用星級評等與經驗連結
二、文體段落分析
怎麼區分意義段？用色塊清楚呈現並對話
到底是說明文還是議論文？用表格呈現理由
三、心智圖歸納整理
龐雜的訊息如何解？用主幹支線清楚連結
四、寫作手法分析
好的論據怎麼寫？表格歸納與發現
五、讀寫連結創作
學會寫法論據從哪裡來？搜尋資料的關鍵字
如何避免複製貼上沒有讀？Padlet區分架構
我的才情沒人發現？Seesaw上互評回饋有伯樂
三小時的時間要壓縮一星期的國語課實在有挑戰，
但擠出精華中的精華跟現場的老師們一起分享，
因為新北市參加研習的老師真的太熱情積極與踴躍！
喜歡這樣分享方式喜歡一起共備共好的精神
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