【運用 app】Numbers
【培養能力】
1、從影片中意識環境收到污染的情形（Numbers影片嵌入）
2、課文朗讀（Numbers錄音）
3、雙閱讀素養之數位資料閱讀與整理(Safari)
4、表達與創作（Numbers圖片與文字海報編輯）
【教學省思】
1、Numbers在教學運用中是十分得力的助手，能有效整合課程。
2、運用iPad繪圖，對學生相當具吸引力，但也要控制時間，避免落差太大。
3、數位資料的整理運用較多的時間，學生對數位資料如何閱讀較不熟悉的原因。
- Oct 31 Sun 2021 13:21
-
【iPad國語應用15】翰林五上第一課貝殼砂
請先 登入 以發表留言。