【iPad國語應用18】翰林五下美麗的溫哥華提問策略

⎮科技：Padlet
⎮領域：國語
⎮功能：提問策略

［動機］
五年級下學期，讓學生練習自我提問，
學會有不同目的的自我提問策略，
幫助學生自主閱讀時，
能帶著問題與目的閱讀。

［方式］
1.課文按照意義段分段
2.介紹說明並示範提問四階層
3.每一組，每一個段落，各提一個問題在Padlet上
4.老師將之分類（階層）
5.各組按照分類，練習回答。
6.抽籤，各組派代表回答。