l 分享主題:iPad應用於國語文閱讀推動之分享
l 運用科技:Keynote/閱讀
l 形式:實作體驗
l 心得:
感謝大學社團威駿學長的邀請,
第一次前往苗栗開啟我的苗栗分享行。
這一次的主題除了iPad之外,希望加入閱讀推動的分享,
閱讀推動,是106年獲得閱冠磐石中最喜歡與強調的一環,
藉著分享,再一次整理閱讀訊息,融入數位閱讀的概念,
以閱讀力成為分享,進行數位學習單與簡報的製作。
再一次,針對學校的需求提供素材,
越來越發現享受這樣的過程,
了解在地學校的需要,
聆聽需要後,設計適合的教材,再看教材與老師們使用的反應,
成為教學中十分喜歡的一個環節!
評估這一次的活動是體驗營,
老師們都有跟上,需要繼續大力的鼓動,
才會有後續的改變效應呢!



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