l 分享主題:用Keynote完成你的第一張知識圖卡
l 運用科技:Keynote/綜合
l 形式:混成

l 心得:

繼敦化國中後,
這一次來到的是新北崇林國中,
崇林,也是春緣主任服務過的學校!

一搭上往林口的機捷,就接到春緣主任訊息,
「剛辦完記者會,有吃了嗎?等一下機捷接你,一起過去崇林。」
怎麼有這麼溫暖的主任,是滿滿的感動呀~

 

崇林的老師沒有使用過Keynote,
我們從一本書的呈現介紹開始,ORID、給文本架構、雷達題分析....
2.5個小時後,高效能產出,Keynote圖卡做的有模有樣!

這也是一場混成研習,有老師被居隔,
連線一起參與研習,
有好認真積極的問問題~

結束後組長來訊息,表達崇林教務主任全程參與後的肯定:
「教學步驟有條理,本身資訊能力、教學觀念都很有深度」,
表示希望能再來個 keynote part 2 ,
三小時教師增能研習。崇林國中的老師學習力都好強,
再三小時相信一定有更驚豔的產出呀!

回程,搭著主任的車回機捷,分享了好多新北市在混成做的準備,
無論是設備上的支援、軟體上的協助,都讓我佩服主任的細心與周全,
身邊好多用心又溫暖的人,都這樣默默的被影響與激勵著呀!

截圖 2022-06-23 下午11.04.45

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李衿綺/數位讀寫

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