l 分享主題:用Keynote完成你的第一張知識圖卡
l 運用科技:Keynote/綜合
l 形式:線上工作坊
l 心得:
 

本來的實體課,因為疫情改成了線上課。
從南一八年級國文的「食蔥有時」延伸,
端午節,來個記憶中的味道吧!

謝謝佳瑋老師超厲害的助教,
老師們紛紛表示,這些筆記幫助好大。
謝謝靜儀老師,簡直坐高鐵一般的學習,
直接在線上給沒有接觸過的老師們協助。
大家都可以自己開課獨當一面分享了!

喜歡會後和Lily老師的私訊對話,我們都在不同的研習場合中學習,
了解其他老師怎麼構思與安排,學習用更清楚的語言與架構講述或帶動,
每一次的分享,就是一次的嘗試與體驗,
都希望這短短的幾小時,帶來一些改變與影響力~~

總之,解構Keynote,最有價值的不是老師如何呈現,
而是它能讓學生的創造力展現。不是複製我的,而是產生你的!
這也是我希望自己的教室中,應該要長出的樣子^^
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李衿綺/數位讀寫

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