那一次，是第一年參加iPad教師的第二次聚會，
那一次，因為還有很多很多都不會（應該是通通都不會），
只有很想把Sango教的通通學起來，然後打包帶回去！
印象，題目應該是運用Keynote完成主題統整心智圖。
小組討論時只知道超級認真投入（因為都不會，所以埋頭～）
然後，就被點名的站在台上代表報告了，那是我的第一次，用iPad分享。
這一次，接到訊息，是帶著壓力的～
Apple在我心中就是質感美感與創造力的代表
莫名的就有不能毀了Apple扛棒的壓力><
想了幾次的可能性，
翻閱了國中各版本國文課本，
228連假泡在圖書館裡找資料，
感謝凌晨十二點的一通電話，
沈澱思考著，要呈現的究竟是什麼？
挑戰著，也超級享受這個過程，
抽絲剝繭般的對話與質問。
星期三傍晚，
從文湖國小分享完回家，騎在大直橋上的那一刻，
天，我好像懂了！！
當下好想立刻回到電腦桌前，把所有想法完成～～
👉覺得自己真的不是聰明，但是是超級努力的人啊
👉汗顏怎麼可以想一件事情想這麼久😆
很珍惜很感謝，
過程中，沒有方向時，有疑問時，
訊息中，隨時都能得到即時的幫助，
方向、設備、擔心.....
是一種相信有安定的力量，
就是做就對了💪🏻
「別擔心，不怕，都上去過了！」
我知道，不一樣的是，
上一次可以隨性可以語無倫次，
這一次不能，
這一次要讓更多人喜歡運用，
並且願意帶回課堂中！！
分圈計時，開始練習當計時器顯示10時，
我必須要講到模板，
當顯示器在25時，所有的模板需要完成，
35時，文字輸入完成，美感完成，
38不管如何，必須結語！
我以為，結束後我會異常歡欣，因為壓力解除。
但沒有，似乎一切都在練習中，有的是好多感謝。
感謝現場老師願意買單，
感謝夥伴們給我鼓勵，
感謝也好好讓Apple發揮水準，
感謝好多老師說，我們願意帶回去課堂中！
好想說，
讓我們一起繼續學習，
一起一點一滴的改變課堂風景，好嗎?
2022iPad種子教師聚會
謝謝Sango、Shosho，謝謝我愛的夥伴們，
謝謝在這裡發生的一切美好❤️
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